Mentorprojecten Bos en Lommer


Gebied: Amsterdam, Stadsdeel West
Thema: Jeugd en Educatie
Periode: Februari 2008 t/m juni 2008

In het mentorproject werden kinderen ondersteund die moeite hadden met de overgang van basis- naar voortgezet onderwijs. Het ging vaak om kinderen van allochtone ouders. Door hun achtergrond zijn deze ouders zelf vaak niet in staat hun kinderen de nodige begeleiding te geven. Studenten gaven een nieuwe impuls aan lopende mentorprojecten in Bos en Lommer.

Projectomschrijving
De Stichting voor Kennis en Sociale Cohesie (SKC) is een multiculturele stichting in Amsterdam die in achterstandssituatie verkerende jongeren en volwassenen met verschillende achtergronden helpt deel te nemen aan de samenleving met projecten op het gebied van onderwijs, welzijn, arbeid, kunst en cultuur. Het Mentorproject werd opgezet op initiatief van de Turkse Advies Raad en de Stedelijke Marokkaanse Raad in Amsterdam.
HBO- en universitaire studenten fungeerde als mentor en rolmodel voor jongeren uit groep 7 en 8 van het basisonderwijs en klas 1 en 2 van het voortgezet onderwijs. Studenten begeleidden kinderen en jongeren bij het maken van huiswerk. En hielpen hen hun leervaardigheden en sociale competenties te ontwikkelen. Op dit moment begeleidde SKC zo’n 1400 kinderen op 40 scholen.

De werkmethode legt de nadruk op hoe je leert leren, huiswerk maakt en zelfstandig problemen oplost. Ook de actualiteiten in de samenleving vormen een belangrijk onderdeel van de activiteiten, net als de inbreng en improvisatie van de mentoren.
De mentoren hebben een jaar lang wekelijks bijeenkomsten met de leerlingen op een vaste locatie en een vast tijdstip. De mentor bedenkt zelf een creatief lesaanbod, op grond van wat er leeft bij de leerlingen en wat maatschappelijk actueel is. De mentor zorgt ook voor de verslaglegging van het proces. (zie ook www.skcnet.nl

Weekendacademie
Stichting EBA (Educatief Begeleidingscentrum Amsterdam) bestaat uit een groep jonge en enthousiaste mensen die iets wil betekenen voor jongeren en hun ouders. Zij werken aan het vergroten van de kansen van kinderen, jongeren en volwassenen in individuele ontwikkeling en maatschappelijke vooruitgang en participatie.
De Weekend Academie bestaat uit drie onderdelen: huiswerkbegeleiding, sociale vaardigheidstraining en ontspanning. We
werken met rolmodellen met ongeveer dezelfde achtergrond als de jongeren, waardoor de jongeren zich beter kunnen identificeren met de begeleiders. Gemotiveerde studenten van het HBO en van de universiteit hebben hieraan begeleiding geven. Jongeren en mentoren verbinden zich beide een jaar lang aan de Weekendacademie. De studenten konden ook stagelopen bij de Weekendacademie dat zich huisvest in het jongerencentrum de Ruyter te stadsdeel Bos en Lommer.